Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống (HĐGDKNS) cho học sinh (HS) ở 20 trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM), đồng thời đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động này.