Văn hoá ứng xử trên không gian số của sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông: Thực trạng, yếu tố ảnh hưởng và khuyến nghị

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phổ biến của mạng xã hội, văn hóa ứng xử trên không gian số trở thành một nội dung quan trọng trong giáo dục sinh viên, đặc biệt tại các cơ sở đào tạo về công nghệ và truyền thông. Bài báo nhằm làm rõ thực trạng văn hóa ứng xử trên không gian số của sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT), phân tích các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất giải pháp nâng cao ý thức, trách nhiệm của người học trong môi trường trực tuyến. Nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp tổng quan tài liệu, phân tích các văn bản chính sách, kết hợp tổng hợp các kết quả nghiên cứu và số liệu thứ cấp liên quan đến hành vi ứng xử số của sinh viên. Kết quả cho thấy sinh viên PTIT có nhiều biểu hiện tích cực như chủ động khai thác tri thức, chia sẻ thông tin hữu ích và tham gia các hoạt động cộng đồng trên môi trường số. Tuy nhiên, vẫn tồn tại một bộ phận sinh viên có hành vi lệch chuẩn như sử dụng ngôn từ thiếu văn minh, lan truyền thông tin chưa kiểm chứng, xâm phạm quyền riêng tư và tham gia bạo lực mạng. Những biểu hiện này chịu tác động từ đặc điểm của môi trường số, tâm lý lứa tuổi, sự khác biệt giữa văn hóa giao tiếp truyền thống và giao tiếp trực tuyến, cùng những hạn chế trong giáo dục kỹ năng số và quản lý. Trên cơ sở đó, bài báo đề xuất một số nhóm giải pháp đối với Học viện, tổ chức Đoàn - Hội, giảng viên và sinh viên nhằm xây dựng môi trường số văn minh, an toàn và có trách nhiệm, góp phần nâng cao chất lượng văn hóa học đường.