BÀN THÊM VỀ “VĂN HỌC SO SÁNH” VÀ SỰ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH VĂN HỌC SO SÁNH TRUNG QUỐC

DOI: 10.18173/2354-1067.2024-0044

  • Nguyễn Thị Mai Chanh
Từ khóa: văn học so sánh, văn học Trung Quốc, nghiên cứu văn học, văn học so sánh Trung Quốc

Tóm tắt

Ngày nay, làn sóng toàn cầu hoá đã lanđến tận hầu khắp các địa hạt, văn học các nướckhông thể giam mình trong lâu đài dân tộc trungtâm luận biệt lập, các quốc gia với nền văn học củamình đều tham dự vào nền văn chương thế giới.Các trào lưu văn học, tác gia và tác phẩm thôngqua sự mở rộng của thị trường văn hóa (xuất bảnvà dịch thuật) tiếp xúc với nhau, tác động đa chiềutới nhau. Và bản thân văn học cũng không còn cóthể yên nhiên trong địa vực của mình, mà chịu ảnhhưởng của các loại hình nghệ thuật khác, chịu tácđộng của cả các yếu tố phi văn học. Tình hình đóhoặc làm sâu sắc thêm những mối quan hệ nội tạicủa mỗi nền văn học, cũng như làm hình thànhthêm những mối quan hệ mới giữa văn học với cácthành tố văn hóa khác. Những mối quan hệ ấy sẽđược lí giải và nghiên cứu bởi văn học so sánh. Cácnước châu Á như Trung Quốc và Nhật Bản, do tínhcách tiêu biểu của văn hóa tại châu lục và đều lànhững “đầu cầu” của mối liên hệ giao lưu Đông -Tây nên rất đáng được xét đến như những trườnghợp quan trọng trong lịch sử văn học thế giới nóichung, lịch sử văn học so sánh nói riêng. Bài viếtcủa chúng tôi thêm một lần khẳng định vai trò quantrọng của bộ môn văn học so sánh và tập trungnghiên cứu sự hình thành, phát triển ngành nghiêncứu văn học này tại Trung Quốc.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-01-22