Đề xuất biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn chuyên ngành cho sinh viên Golf Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Abstract

Sử dụng phương pháp Phân tích và tổng hợp tài
liệu, phương pháp Phỏng vấn, Quan sát sư phạm,
phương pháp Phỏng vấn bằng phiếu và phương
pháp Toán học thống kê, tác giả đã lựa chọn và xây
dựng được nội dung chi tiết 11 biện pháp tác động
nâng cao nhận thức, thái độ, hành động học tập,
kết quả học tập của sinh viên và giảng viên trong
tiến trình thực nghiệm. Kết quả kiểm chứng lý
thuyết đã cho thấy các biện pháp được lựa chọn và
xây dựng có mức độ phù hợp và tính khả thi, cho
phép triển khai và thu được kết quả trong thực tiễn
giảng dạy, đào tạo.