Vai trò của tham vấn tâm lý trong hoạt động giáo dục cảm hoá phạm nhân là người chưa thành niên
Đặng Thanh Nga
Tóm tắt
ở bài này tác giả xin trình bày kết quả của cả 5 trường hợp đã được tham vấn gồm: mức độ nhận thức về hậu quả do hành vi phạm tội của mình gây ra cùng với tư tưởng của các em trước và sau khi tiến hành tham vấn. Qua kết quả điều tra cho thấy cả 5 trường hợp này các em đều có mức độ nhận thức pháp luật rất thấp do đó biện pháp tham vấn tâm lý cá nhân đã giữ một trong những vai trò quan trọng trong hoạt động giáo dục, cải tạo phạm nhân là người chưa tuy nhiên biện pháp tham vấn này không thể mang lại kết quả tuyệt đối vì hành vi phạm tội của người chưa thành niên còn bị chi phối bởi nhiều yếu tố khác nhau như gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội...