Tỉ lệ và thực trạng sinh viên Điều dưỡng bị quấy rối tình dục trong quá trình thực hành lâm sàng
Tóm tắt
Đặt vấn đề: Sinh viên điều dưỡng là nhóm có nguy cơ cao phải đối mặt với các hành vi quấy rối tình dục trong quá trình thực hành lâm sàng, gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe và học tập. Tại Việt Nam, các nghiên cứu về quấy rối tình dục trong môi trường y tế còn hạn chế. Vì vậy, việc xác định tỷ lệ và thực trạng quấy rối tình dục là cần thiết, nhằm cung cấp cơ sở cho các giải pháp can thiệp và phòng ngừa hiệu quả.
Mục tiêu: (1) Xác định tỉ lệ sinh viên điều dưỡng bị quấy rối tình dục trong quá trình thực hành lâm sàng; (2) Mô tả thực trạng và đặc điểm sinh viên điều dưỡng bị quấy rối tình dục trong quá trình thực hành lâm sàng.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang trên 180 sinh viên điều dưỡng năm thứ 4 tại Trường Điều dưỡng- Kỹ thuật y học, Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Thời gian nghiên cứu từ tháng 05/2025 đến tháng 07/2025 thông qua bộ câu hỏi tự điền gồm hai phần: thông tin cá nhân và các hành vi không đúng mực trong môi trường làm việc. Số liệu được phân tích bằng phần mềm SPSS 20, các biến được mô tả bằng tần số và tỷ lệ phần trăm.
Kết quả: Có 17,2% sinh viên báo cáo đã từng bị quấy rối tình dục. Các hành vi quấy rối chủ yếu do đồng nghiệp và người nhà người bệnh gây ra, trong đó nhiều nhất là điều dưỡng chiếm 46,3%. Chỉ có 6,5% sinh viên báo cáo lên các kênh chính thức.
Kết luận: 17,2% sinh viên điều dưỡng đã bị quấy rối tình dục trong quá trình thực hành lâm sàng, với đụng chạm không mong muốn là loại hình chiếm ưu thế. Tỉ lệ im lặng gần như tuyệt đối (93,5%) cho thấy sinh viên không báo cáo với nhà trường, chủ yếu vì lo sợ bị trả thù và ảnh hưởng đến kết quả học tập. Các phát hiện này làm nổi bật nhu cầu cấp thiết về các biện pháp can thiệp và chiến lược phòng ngừa toàn diện nhằm bảo vệ sinh viên và cải thiện môi trường làm việc lâm sàng.
