Đào tạo ngành Thiết kế Nội thất theo định hướng phát triển bền vững: thực trạng và giải pháp

Tóm tắt

Nghiên cứu đánh giá thực trạng tích hợp kiến thức bền vững trong đào tạo ngành Thiết kế Nội thất và đề xuất định hướng đổi mới phù hợp. Phương pháp hỗn hợp được áp dụng gồm nghiên cứu tài liệu thứ cấp, phân tích – đối sánh chương trình và khảo sát bảng hỏi theo phương pháp chọn mẫu thuận tiện (n = 30 giảng viên). Kết quả cho thấy nội dung bền vững đã được đưa vào chương trình nhưng chủ yếu qua các học phần đơn lẻ, chưa tích hợp theo chiều ngang và chiều dọc; sinh viên nhận biết khái niệm nhưng cơ hội vận dụng vào đồ án còn hạn chế; đội ngũ giảng viên cần được bồi dưỡng chuyên sâu, học liệu tiếng Việt và liên kết doanh nghiệp chưa được phát huy đầy đủ. Nghiên cứu đề xuất tái cấu trúc chương trình đào tạo theo hướng tích hợp xuyên suốt, nâng cao năng lực giảng viên, chuẩn hóa học liệu bản địa và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp, nhằm rút ngắn khoảng cách giữa yêu cầu phát triển bền vững và thực tiễn đào tạo cử nhân thiết kế nội thất tại Việt Nam.