ỨNG DỤNG KHAI PHÁ DỮ LIỆU TRONG GIÁO DỤC: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VỀ DỰ BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NĂM THỨ NHẤT

  • Nguyễn Thị Thu Thủy, Nguyễn Thị Liệu
Từ khóa: Khai phá dữ liệu; Dự báo; Học máy; Giáo dục.

Tóm tắt

Thành tích học tập của sinh viên đại học sau một học kỳ hoặc một năm học trực tiếp thể hiện quá trình phấn đấu, rèn luyện của mỗi sinh viên trong trường đại học. Các kết quả này sẽ có tác động đến những chuỗi các hoạt động giáo dục của bản thân các em những kỳ kế tiếp hay xa hơn là cơ hội phát triển bản thân trong việc tìm kiếm việc làm và học tập ở bậc cao hơn. Trên thực tế, các em sinh viên năm thứ nhất là có sự thay đổi một cách đáng kể nhất về thành tích học tập so với các em sinh viên khóa trên. Do có nhiều yếu tố tác động đến thành tích học tập của sinh viên như nơi ở, gia đình, mối quan hệ khác giới,...và quan trọng nhất là sự chuyển đổi từ giáo dục phổ thông lên bậc Đại học. Nghiên cứu này thu thập dữ liệu với các em sinh viên năm thứ nhất nhằm phân tích tích dữ liệu để xác định những yếu tố chủ yếu tác động đến kết quả học tập của các em. Sau đó, nghiên cứu sẽ sử dụng mô hình cây quyết định trong khai phá dữ liệu để dự đoán thành tích học tập của các em với mục đích giúp cho các em nhận thức được việc học và có chiến lược học trong những năm học kế tiếp. Thêm vào đó, nghiên cứu hi vọng có thể trợ giúp cho các nhà quản lý trong công tác quản lý sinh viên ở bậc đại học.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2023-09-21
Chuyên mục
Bài viết