Phối hợp với gia đình và cộng đồng để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại trường mầm non

Tóm tắt

Bài báo này phân tích các cơ sở lý thuyết và thực tiễn liên quan đến sự phối hợp giữa gia đình và cộng đồng trong giáo dục mầm non. Trước tiên, bài báo trình bày các khung lý thuyết về vai trò của gia đình và cộng đồng đối với giáo dục mầm non, nhấn mạnh tầm quan trọng của sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên. Sau đó, kết quả khảo sát từ một số trường mầm non được trình bày để làm rõ mức độ tham gia của phụ huynh và cộng đồng vào quá trình giáo dục. Cuối cùng, bài báo đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả của sự phối hợp này như: tăng cường vai trò của gia đình, phát triển các chương trình giáo dục cộng đồng, xây dựng môi trường học tập thân thiện,… qua đó nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ em ở các trường mầm non.