29. NÂNG CAO KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

Abstract

Kỹ năng tự học của người học đóng vai trò rất quan trọng trong chất lượng giáo dục và đào tạo. Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên đặc biệt là sinh viên năm thứ nhất tại các trường đại học vẫn còn hạn chế. Do đó, chúng ta cần có các giải pháp để nâng cao năng lực tự học của sinh viên, biến quá trình đào tạo thành quá trình tự học, góp phần thực hiện việc đổi mới căn bản toàn diện chất lượng giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng trong giai đoạn hiện nay