44. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIẢNG VIÊN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ

Các tác giả

  • Huỳnh Tấn Thạch

Từ khóa

Năng lực số, bồi dưỡng giảng viên, chuyển đổi số, giáo dục đại học, công nghệ giáo dục

Tóm tắt

Bài báo nghiên cứu về bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số tại các
cơ sở giáo dục đại học Việt Nam. Nghiên cứu khảo sát thực trạng năng lực số, các chương trình đào tạo,
mức độ áp dụng công nghệ trong giảng dạy và những khó khăn gặp phải. Kết quả cho thấy nhiều giảng
viên còn thiếu kỹ năng số thiết yếu, hạ tầng công nghệ chưa đồng bộ và thiếu các chương trình bồi dưỡng
phù hợp. Bài báo đề xuất mô hình bồi dưỡng năng lực số toàn diện, bao gồm kỹ năng công nghệ thông tin
cơ bản, ứng dụng phần mềm giảng dạy trực tuyến, quản lý dữ liệu học tập và kỹ năng đổi mới phương pháp
giảng dạy.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tệp bổ sung

Đã Xuất bản

2026-01-05

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KINH NGHIỆM