23. THIẾT KẾ CÂU LỆNH VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN CHO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CÔNG LẬP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN

Các tác giả

  • Nguyễn Phước Bảo Khôi - Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Trần Khôi Nguyên - Lý Thế Quyền

Từ khóa

Viết đoạn nghị luận, thiết kế câu lệnh, chương trình Ngữ văn 2018, đề thi tuyển sinh vào lớp 10

Tóm tắt

Bài báo khảo sát thực trạng thiết kế câu lệnh viết đoạn văn nghị luận trong đề thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại các tỉnh, thành trên toàn quốc năm học 2024 - 2025. Phân tích cho thấy nhiều đề thi còn thiếu nhất quán về dung lượng yêu cầu, thao tác lập luận và định hướng vấn đề nghị luận. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một số định hướng cải tiến nhằm chuẩn hóa quá trình ra đề và nâng cao hiệu quả dạy học kỹ năng viết đoạn văn nghị luận văn học ở cấp trung học cơ sở

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tệp bổ sung

Đã Xuất bản

2026-04-05

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO