40. KHI AN NINH QUỐC GIA BẮT ĐẦU TỪ LỚP HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG XÂY DỰNG THẾ HỆ SINH VIÊN YÊU NƯỚC THỜI HỘI NHẬP

Tóm tắt

Trong bối cảnh hội nhập và chuyển đổi số, an ninh quốc gia được mở rộng với trọng tâm là an ninh con người, văn hóa, tư tưởng và phi truyền thống. Các thách thức như chiến tranh thông tin, thao túng nhận thức, tội phạm mạng và khủng hoảng niềm tin tác động mạnh tới sinh viên. Vì vậy, giáo dục đại học không chỉ đào tạo nghề mà còn bồi dưỡng lòng yêu nước, bản lĩnh chính trị và “miễn dịch thông tin”. Bài viết sử dụng phương pháp phân tích - tổng hợp và tiếp cận liên ngành nhằm làm rõ mối quan hệ giữa giáo dục, lòng yêu nước và an ninh quốc gia; đồng thời đề xuất khung “tri thức - giá trị - hành vi” để hình thành năng lực yêu nước. Kết quả gợi ý bốn nhóm giải pháp: định vị giáo dục yêu nước như trụ cột an ninh, đổi mới nội dung, phương pháp và hoàn thiện cơ chế phối hợp nhằm đảm bảo hiệu quả bền vững.