Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học
Từ khóa
Tóm tắt
Bài báo này trình bày về chuyển đổi số, chuyển đổi số trong giáo dục đại học; các nội dung, yếu tố chuyển đổi số trong giáo dục đại học; các lý do phải thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học; những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học.Lượt tải
Tài liệu tham khảo
[1].Bộ Thông tin và Truyền thông, Cẩm nang chuyển đổi số. NXB Thông tin và Truyền thông, 2020.
[2].Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam, Quyết định số 749/QĐ-TTg về việc phê duyệt chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030.
[3].Lê Anh (2019), Chuyển đổi số - Xu hướng tất yếu của Đổi mới sáng tạo. Truy cập 26/12 http://www.dangcongsan.vn/kinh-te-va-hoi-nhap/chuyen-doi-so-xu-huong-tat-yeu-cau-doi-moi-sang-tao-524125.html
[4].Lindsay Herbert (2020), Digital Transformation, NXB Thông tin và Truyền thông.
[5].Lương Ngọc Dung, Chuyển đổi số trong dạy và học đại học. Truy cập 10/01/2024 https://tari.huflit.edu.vn/mod/resource/view.php?id=224
[6].Minh Quang (2021), Chuyển đổi số trong giáo dục: Thuận lợi và thách thức trong năm 2021. Truy cập 20/12 http://www.viettimes.vn/chuyen-doi-so-trong-giao-dục-thuan-loi- va-thach-thuc-trong-nam-2021-post147808.html
[7].Thủ tướng Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam, Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 25/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025.
