TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHỆ SỐ ĐẾN PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TẠI VIỆT NAM

  • Phạm Hữu Hảo
Từ khóa: Công nghệ số, đào tạo thực hành, giáo dục nghề nghiệp, cao đẳng nghề, chuyển đổi số, thực tế ảo, thực tế tăng cường, hệ thống quản lý học tập

Tóm tắt

Công nghệ số đang định hình lại phương pháp đào tạo thực hành tại các trường cao đẳng
nghề ở Việt Nam thông qua các công cụ như thực tế ảo (VR), thực tế tăng cường (AR) và hệ
thống quản lý học tập (LMS). Nghiên cứu này đánh giá tác động của công nghệ số đến hiệu quả
đào tạo thực hành, sử dụng phương pháp phân tích tài liệu và khảo sát tại các trường cao đẳng
nghề. Kết quả cho thấy công nghệ số nâng cao tính tương tác, tối ưu hóa chi phí và tăng cường
kỹ năng thực hành của sinh viên, nhưng vẫn đối mặt với thách thức về cơ sở hạ tầng và kỹ năng
số của giảng viên. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp như đầu tư hạ tầng, đào tạo giảng viên và
hợp tác doanh nghiệp để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-12-09
Chuyên mục
GIÁO DỤC HỌC