Sử dụng trò chơi trong giao tiếp để nâng cao kỹ năng nói của sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Các tác giả

  • Phạm Vũ Minh Lộc
  • Phạm Thị Nhãn

Từ khóa

Trò chơi giao tiếp, kỹ năng nói của sinh viên UNETI, tiếng Anh như một ngoại ngữ, tình huống thực tế, dạy nói

Tóm tắt

Nói tiếng Anh là một trong những kỹ năng rất quan trọng đối với sinh viên EFL, đặc biệt là ở Việt Nam. Không may, nhiều sinh viên vẫn gặp vấn đề với kĩ năng nói. Sinh viên không thể nói tiếng Anh trong lớp vì thiếu thực hành nói tiếng Anh. Trò chơi giao tiếp là một kỹ thuật cung cấp các tính năng đặc biệt để cải thiện kỹ năng nói, đó là: a) năng lực giao tiếp đòi hỏi sinh viên phải tham gia tích cực để nói chuyện với nhau và lôi kéo họ vào giao tiếp thực sự; b) cơ hội bình đẳng, trong đó không chỉ những sinh viên có kỹ năng nói cao hơn, mà cả những sinh viên có kỹ năng nói thấp hơn cũng có thể tham gia; c) giảm bớt lo lắng, điều kiện giúp sinh viên tự tin hơn khi nói tiếng Anh.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-07-21

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI: NGÔN NGỮ - NGOẠI NGỮ