Đánh giá sự phù hợp của giáo trình “Market leader” với bài thi TOEIC

Tóm tắt

Giáo trình được coi là một công cụ rất quan trọng trong quá trình giảng dạy bất kỳ khóa học nào. Bài viết nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp (UNETI) qua việc đánh giá sự phù hợp của giáo trình Market Leader hiện đang sử dụng và bài thi chuẩn đầu ra TOEIC. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định lượng và định tính, cụ thể là phương pháp thống kê khối liệu, phân tích, so sánh và tổng hợp kiến thức ngôn ngữ, cụ thể là từ vựng và ngữ pháp trong giáo trình và bài thi TOEIC. Kết quả nghiên cứu cho thấy, giữa hai khối liệu có sự phù hợp nhất định, tuy vẫn tồn tại khoảng trống về độ khó của từ vựng, và hiện tượng ngữ pháp ở bài thi khá toàn diện, và phức tạp hơn nhiều so với trong giáo trình. Dựa trên kết quả này, nhằm hỗ trợ cho người học đạt kết quả tốt nhất ở bài thi chuẩn đầu ra TOEIC, người dạy cần tăng cường và nâng cao vốn từ vựng cho người học, đồng thời song song với luyện tập, củng cố các hiện tượng ngữ pháp đã có trong giáo trình, cần phải giới thiệu và cho các em thực hành các hiện tượng ngữ pháp khó, phức tạp xuất hiện trong bài thi.