Vận dụng phương châm giáo dục “lý luận liên hệ thực tiễn, học đi đôi với hành” của Hồ Chí Minh trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở HUBT

Các tác giả

  • Nguyễn Thị Tâm

Từ khóa

Phương châm, lý luận liên hệ thực tiễn, học đi đôi với hành, Hồ Chí Minh, lý luận chính trị

Tóm tắt

Vận dụng phương châm giáo dục “Lý luận liên hệ thực tiễn, học đi đôi với hành” của Hồ Chí Minh trong giảng dạy - đó là “chìa khóa” thành công trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT), góp phần bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-07-23

Số

Số 44 (2024)

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI: GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO