10. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NƯỚC SẠCH VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG HỌC TẠI LÀO CAI NĂM 2023

  • Dương Thị Loan
  • Cao Thị Hòa
  • Trần Như Khánh
  • Nguyễn Mai Anh
Từ khóa: Nhà vệ sinh; Nước sạch; Trường học; Vệ sinh môi trường; Vệ sinh tay.

Tóm tắt

Nghiên cứu cung cấp một số thông tin về thực trạng quản lý nước sạch và vệ sinh môi trường của một số trường trung học tại Tỉnh Lào Cai. Quá trình khảo sát và thu thập thông tin được thực hiện tại 15 trường học, mỗi cấp học đại diện 1 trường học của huyện/thị trấn/thành phố: Bát Xát, Sapa, Simacai, Lào Cai, Bắc Hà. Nghiên cứu đã sử dụng bộ phiếu thu thập thông tin với các nội dung như nước sạch, nhà vệ sinh, vệ sinh tay, vệ sinh môi trường và rác thải. Kết quả nghiên cứu cho thấy, về nước sạch các trường học cấp 1 đều chưa đạt về chất lượng nước sạch và cung cấp đủ nước sạch cho học sinh, các trường học cấp 2 và 3 chỉ có 20 % đạt theo yêu cầu. Về nhà vệ sinh, số lượng bệ xí và bệ tiểu vẫn còn thiếu nhiều (tỷ lệ đạt 33,3 %), tình trạng nhà vệ sinh có mùi hôi hoặc bị đọng phân/nước tiểu hoặc sàn đọng nước hoặc thiếu thùng đựng chất thải vẫn còn nhiều (tỷ lệ đạt 26,7 %). Về rác thải, đa số các trường học đều chưa thực hiện tốt việc phân loại rác (tỷ lệ đạt 6,7 %) và vận chuyển và xử lý rác thải (tỷ lệ đạt 13,3 %). Về vệ sinh tay trong trường học, chỉ có 20 % học sinh tại các trường học thực hiện tốt được việc rửa tay đúng thời điểm theo quy định là trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi chơi. Về vệ sinh môi trường, đa số các trường học thực hiện tốt, 100 % các trường học tiến hành khảo sát thực hiện tốt về vệ sinh khuôn viên trường học, 100 % các trường cấp 1 và cấp 2 thực hiện tốt về vệ sinh các phòng học và phòng chức năng.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2024-12-30
Chuyên mục
Bài viết