ORIENTATION OF SCIENTIFIC RESEARCH FOR THE DEVELOPMENT OF SCHOOL SPORTS IN ACCORDANCE WITH CURRENT TRENDS

  • Vũ Thị Hương Giang

Abstract

Thể thao trường học (TTTH) bao gồm giáo dục thể chất (GDTC) chính khóa và hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa, nhằm đào tạo ra thế hệ trẻ phát triển toàn diện cả về đức - trí - thể - mỹ; “Phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức’’ đáp ứng yêu cầu xã hội, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Chính vì vậy, xã hội yêu cầu cao hơn đối với TTTH. TDTT trong trường học cần mang lại cho thế hệ con cháu hiệu quả vận động tích cực suốt đời. Hiệu quả này chỉ có thể đạt được sau một thời gian dài học tập và tham gia hoạt động TDTT thường xuyên, hệ thống.

Theo đó, xu thế toàn cầu hóa đã tạo cơ hội cho những nước chậm phát triển, trong đó có Việt Nam cơ hội tiếp cận với nền giáo dục phát triển, cho phép thực hiện chủ trương đa phương hóa về giáo dục đào tạo, về khoa học công nghệ với thế giới, có khả năng khai thác những thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến của các quốc gia trên thế giới. Đây là cơ sở đề xuất hướng nghiên cứu khoa học để GDTC và TTTH đáp ứng cuộc sống hiện đại.

điểm /   đánh giá
Published
2026-04-03
Section
Lý luận Giáo dục thể chất và Thể thao trường học