19(2)2024

Bài viết

• Trải nghiệm của người học về chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản trị kinh doanh

  Cao Quốc Việt, Lê Nhật Hạnh, Phan Ngọc Anh, Trịnh Thị Cẩm Nhung, Nguyễn Lê Phương Uyên

  3-14

  • PDF
• Xây dựng và kiểm định thang đo sự hài lòng của sinh viên y khoa về việc học trực tuyến tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch

  Nguyễn Ngọc Vân Phương, Lê Huỳnh Thảo My, Vũ Ngọc Thảo Vy, Nguyễn Đức Quỳnh Vy

  15-27

  • PDF
• Vận dụng LPA phân nhóm học sinh dựa trên kết quả học tập và tự đánh giá năng lực STEM

  Tạ Thanh Trung, Lê Châu Đạt

  28-44

  • PDF
• Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng mỹ phẩm thiên nhiên của nam giới

  Hoàng Thị Phương Thảo, Nguyễn Anh Thư, Bùi Thị Hà Thu

  45-60

  • PDF
• Đánh giá mức độ trưởng thành số trong khu vực công: Hàm ý chính sách và quản trị đối với chuyển đổi số ở Việt Nam

  Đặng Thị Thảo Ly

  61-81

  • PDF
• Tìm hiểu niềm tin vào khả năng thành công trong việc học kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên năm hai chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại một trường Đại học công lập Việt Nam

  Trương Thị Như Ngọc

  82-93

  • PDF
• Lỗi thường gặp của sinh viên Đại học Trà Vinh khi sử dụng hình thức lặp lại của tính từ đơn âm tiết

  Văn Thiên Thơ, Nguyễn Thị Diễm Kiều

  94-104

  • PDF