Thị Mỹ Nương, Lê

• Tạp chí Khoa học và Giáo dục No. 04(44) (2017): Chuyên san Khoa học Giáo dục - Bài viết
  Đề xuất quy trình dạy học thực hành Tin học đại cương dựa trên mô hình B-learning
  Abstract  PDF (Vietnamese)