Thực trạng xây dựng môi trường văn hóa tại Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao Olympic, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Abstract

Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học
thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao (TDTT),
bài báo đã xác định được các tiêu chí, qua đó đánh
giá được thực trạng hoạt động xây dựng môi trường
văn hóa tại Trường Phổ thông năng khiếu (PTNK)
TDTT Olympic, làm cơ sở đề xuất biện pháp xây
dựng môi trường văn hóa, góp phần nâng cao chất
lượng và hiệu quả giáo dục trong trường.