Đánh giá hiệu quả năng lực vận động của trẻ tự kỷ mức độ nhẹ và trung bình thông qua chương trình cá biệt hóa
Từ khóa:
Thực trạng; Trẻ tự kỷ; Kỹ năng vận động; TP. Đà Nẵng; Chương trình cá biệt hóa
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2022-09-09
Chuyên mục
BÀI BÁO KHOA HỌC