Phát huy tính tích cực tự học của học viên trong đào tạo từ xa Trịnh Thanh Hà Tóm tắt Bài viết này nêu ra 5 vấn đề sau: Nâng cao nhận thức về tầm quan của hoạt động tự học trong đào tạo từ xa. Hướng dẫn giải đáp định kỳ của giảng viên. Tăng cường bồi dưỡng kỹ năng tự học cho mỗi học viên. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho đào tạo từ xa. Đổi mới cơ chế chính sách hỗ trợ đào tạo từ xa PDF điểm / đánh giá Phát hành ngày 2012-08-28 In ra Số. 4 (2005) Chuyên mục Bia