Tổng quan nghiên cứu về quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp

Tóm tắt

Những năm qua, giáo dục đã không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng về mọi mặt cho đội ngũ giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu của xã hội, bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ là một đòi hỏi mang tính thực tiễn và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục. Để quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên đạt hiệu quả, đòi hỏi các cấp quản lí cần phải đổi mới đồng bộ ở tất cả các khâu, các nguồn lực của nền giáo dục, trong đó bồi dưỡng đội ngũ đáp ứng được yêu cầu thực tiễn có vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Bài báo tổng quan một số công trình nghiên cứu về phát triển đội ngũ giáo viên và quản lí hoạt động bồi dưỡng để làm cơ sở đề xuất hướng nghiên cứu phát triển đội ngũ giáo viên theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp.