Đào tạo trực tuyến ở trường đại học khu vực miền núi phía Bắc – thực trạng và biện pháp

Abstract

Công nghệ đang mở ra cơ hội lớn cho giáo dục đại học, nhưng với các trường đại học ở khu vực miền núi, việc tận dụng xu thế này đòi hỏi sự đầu tư chiến lược và biện pháp phù hợp với điều kiện thực tế. Bài viết làm rõ lý luận về đào tạo trực tuyến, bao gồm khái niệm, các điều kiện kết cấu hạ tầng phục vụ dạy học trực tuyến. Trên cơ sở phân tích kết quả khảo sát của sinh viên và giảng viên của 2 trường đại học về thực trạng dạy học trực tuyến, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm đổi mới chất lượng đào tạo trực tuyến ở các trường Đại học trong giai đoạn hiện nay.