THỤ ĐẮC ĐỘNG TỪ ĐA NGHĨA 想 CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM

Tóm tắt

想 là một động từ đa nghĩa, gồm 想1 “vận dụng trí não, suy nghĩ”, 想2 “suy đoán, cho rằng”, 想3 “hi vọng, dự định”, 想4 “hoài niệm, nhớ nhung”, 想5 “hồi ức, hồi tưởng” và 想6 “ghi nhớ, đừng quên”. Trên cơ sở Kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam, bài viết phân tích tình hình thụ đắc động từ 想 của sinh viên Việt Nam. Kết quả cho thấy, khả năng nắm vững các nghĩa động từ 想 của sinh viên tỉ lệ thuận với trình độ tiếng Trung Quốc của sinh viên. Ngoại trừ 想6, các nghĩa còn lại của 想 đều được sinh viên thụ đắc ngay từ giai đoạn sơ cấp. Trong quá trình thụ đắc, sinh viên thường xảy ra lỗi dùng thừa khi dùng 想3, lỗi nhầm lẫn khi dùng 想2, 想3 và 想5. Lỗi xảy ra do sinh viên không hiểu rõ cách dùng của 想3, cũng như sự khác biệt giữa 想2 với 认为, 以 为, 觉得, 看, giữa 想3 với 希望, 要, giữa 想5 với 记得.