ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA VÀO TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

Tóm tắt

Bài báo này phân tích chuyên sâu về tiềm năng và các ứng dụng thực tiễn của Trí tuệ nhân tạo nhằm kiến tạo sự đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình Blended Learning tại Trường Đại học Mở Hà Nội. Việc tích hợp AI không chỉ là một xu thế công nghệ tất yếu mà còn là giải pháp chiến lược có khả năng giải quyết các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học truyền thống, đặc biệt là trong việc đổi mới phương pháp dạy học, quản lý dữ liệu lớn và nâng cao trải nghiệm học tập. Nghiên cứu đề xuất một quy trình đổi mới phương pháp dạy học dựa vào AI dành cho giảng viên và gợi ý các công cụ AI phù hợp cho từng giai đoạn của quy trình. Đồng thời, bài viết xác định lộ trình và các giải pháp chiến lược nhằm nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên dựa trên AI, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Mở Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số.