PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN HỌC KỸ NĂNG CHUYÊN NGÀNH LUẬT

Tóm tắt

Phương pháp dạy học giữ vai trò quan trọng trong đào tạo kỹ năng chuyên ngành luật, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số và yêu cầu đào tạo theo chuẩn đầu ra. Bài viết tổng hợp các tiếp cận lý luận về phương pháp dạy học trong giáo dục pháp luật, phân tích thực trạng áp dụng các phương pháp truyền thống và phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy kỹ năng nghề luật tại Việt Nam. Trên cơ sở tham chiếu các chuẩn mực quốc tế như tiếp cận “constructive alignment”, bộ tiêu chuẩn đào tạo luật của ABA, các nghiên cứu về active learning và mô phỏng nghề nghiệp, bài viết đánh giá mức độ phù hợp của từng nhóm phương pháp đối với đặc thù môn kỹ năng. Kết quả nghiên cứu cho thấy các phương pháp học tập chủ động như case method, legal clinic, role-play và mô phỏng phiên tòa có khả năng góp phần nâng cao tư duy pháp lý và năng lực thực hành của sinh viên, trong khi phương pháp truyền thống bộc lộ nhiều hạn chế. Từ những phân tích đó, bài viết đề xuất hệ thống giải pháp nhằm chuẩn hóa và tăng cường hiệu quả phương pháp dạy học trong các môn kỹ năng chuyên ngành luật, hướng tới đáp ứng yêu cầu hội nhập và tiệm cận chuẩn đào tạo nghề luật quốc tế.