HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TẠI TIỂU HỌC ĐẠI MỖ, QUẬN NAM TỪ LIÊM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

Tóm tắt

    Để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thì việc phát triển năng lực đội ngũ nhà giáo có ý nghĩa then chốt, quyết định thành công của sự nghiệp đổi mới. Tuy nhiên chương trình giáo dục phổ thông mới có đi vào cuộc sống một cách hiệu quả nhất hay không phụ thuộc rất lớn vào năng lực của đội ngũ nhà giáo vốn được xem là linh hồn của ngành giáo dục. Trong xu thế chung đó, việc hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học là vấn đề mà được trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội quan tâm, chú trọng trong thời gian qua.