GIÁO DỤC NỘI DUNG CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Tóm tắt

Bài viết này khảo sát thực trạng giáo dục nội dung chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên (SV) tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Sử dụng bảng hỏi với 350 SV và phân tích các tài liệu liên quan, kết quả nghiên cứu cho thấy SV có nhận thức tốt về tầm quan trọng của chủ nghĩa yêu nước. Các hình thức giáo dục nội dung chủ nghĩa yêu nước hiệu quả nhất là thông qua sinh hoạt chính trị, tư tưởng và hoạt động phong trào. Bài viết chỉ ra những hạn chế trong nhận thức của một số SV về chủ nghĩa yêu nước, cũng như hiệu quả chưa cao của một số hình thức giáo dục; từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục nội dung chủ nghĩa yêu nước cho SV, bao gồm: đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy; tăng cường tổ chức hoạt động trải nghiệm thực tế; ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục; đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục; và tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội.