Thực trạng giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

Trong bài viết này, chúng tôi trình bày một số kết quả nghiên cứu về mức độ phổ biến, điều kiện cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của giáo viên (GV), cách thức tổ chức và hiệu quả của giờ học Aerobic cũng như những khó khăn mà GV mầm non (MN) gặp phải khi thực hiện công tác giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 – 6 tuổi tại địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Qua đó chúng ta thấy được một phần  những bất cập trong quá trình tổ chức giờ học Aerobic ngoại khóa cho trẻ tại các trường MN khu vực nội và ngoại thành TPHCM.