Thắm, Nguyễn Lâm Hồng

• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Tập. 15 Số. 1 (2018): Khoa học Giáo dục - Bài viết A
  Dạy học phân số ở tiểu học: Một nghiên cứu khai thác các biểu diễn trực quan
  Tóm tắt  PDF