Hạnh, Trần Nguyên

• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 17 (2009): Khoa học Xã hội và Nhân văn - Bài viết A
  Người kể chuyện trong “Tam quốc diễn nghĩa" từ góc nhìn tự sự học hiện đại
  Tóm tắt  PDF