Về mô hình trường đại học chất lượng cao: Kinh nghiệm Trung Quốc và những gợi ý cho Việt Nam

Tóm tắt

Bài viết phân tích một số vấn đề lý luận và thực tiễn của Công trình 211 (công trình xây dựng các trường đại học và các ngành khoa học trọng điểm chất lượng cao của Trung Quốc - một quốc gia có nhiều điểm tương đồng với Việt Nam), qua đó rút ra một vài kinh nghiệm cho công cuộc cải cách giáo dục đại học của Việt Nam hiện nay.