ỨNG DỤNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUNG CHO SINH VIÊN NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Tóm tắt

Thông qua các phương pháp nghiên cứu
khoa học thường quy, đề tài đã lựa chọn được 18
trò chơi vận động. Trên cơ sở đó, tiến hành chương
trình thực nghiệm cho sinh viên nam Trường Đại
học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên. Sau thời
gian 10 tuần thực nghiệm, thể lực chung của hai
nhóm thực nghiệm và đối chứng đều có sự tăng
trưởng, tuy nhiên thành tích thể lực chung của
nhóm thực nghiệm có sự tăng trưởng rõ rệt hơn
nhóm đối chứng ở ngưỡng xác suất (P<0.05).