THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ THỂ LỰC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN

Tóm tắt

Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi
tiến hành đánh giá công tác giáo dục thể chất và
thể lực sinh viên Học viện An ninh nhân dân theo
tiêu chuẩn rèn luyện thể lực của Bộ Công an thông
qua sử dụng phương pháp: Phỏng vấn, kiểm tra sư
phạm, thực nghiệm sư phạm, kiểm tra y học, toán
học thống kê. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để lựa
chọn các giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên
năm thứ nhất Học viện An ninh nhân dân.