HÌNH THÀNH KIẾN THỨC CHIẾN LƯỢC VÀ KIẾN THỨC NGHỀ TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

  • Nguyễn Văn Lộc

Tóm tắt

Thông qua vật liệu cụ thể là môn học đại số tuyến tính, dạy cho sinh viên các ngành kinh tế, bài báo đề xuất một cách tiếp cận trong xây dựng chương trình môn học dựa trên khái niệm kiến thức chiến lược và kiến thức nghề trong đào tạo sinh viên

Tác giả

Nguyễn Văn Lộc
PGS.TS
điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2019-02-27
Chuyên mục
KHOA HỌC GIÁO DỤC