Giáo dục STEM – Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam

  • Phùng Phương Thu Thuỷ
  • Nguyễn Minh Huân
  • Trần Minh Tuấn
Từ khóa: STEM education, international experience, teaching

Tóm tắt

STEM education has been successfully implemented in many countries, helping to enhance students’ creativity and critical thinking skills, especially in the context of technological development. In the US, Finland, and Singapore, STEM not only allows students to access science and technology early but also promotes problem-solving skills through practical projects. In Vietnam, although STEM education is gradually being emphasized, there are still many challenges such as limited facilities and teaching methods that lean towards theory. Learning from international experience, Vietnam needs to invest in teacher training, improve facilities, and encourage collaboration between schools and businesses to effectively implement STEM, thereby contributing to sustainable economic and social development in the future.

Tác giả

Phùng Phương Thu Thuỷ

Viện Sư phạm Kỹ thuật, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Minh Huân

Viện Sư phạm Kỹ thuật, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Trần Minh Tuấn

Viện Sư phạm Kỹ thuật, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-01-04
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG