PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI

Tóm tắt

Sự hứng thú học tập đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy người học tham gia vào một
môn học hoặc chủ đề một cách nhiệt tình và thoải mái. Sự hứng thú này có thể có tác động lớn đến kết quả
học tập của sinh viên (SV), khiến nó trở thành một yếu tố quan trọng trong phương pháp giảng dạy, đặc
biệt là giảng dạy tiếng Anh ESP trong ngành Dược. Trên thực tế, SV ngành Dược học trong môi trường
nghiên cứu nên luôn cần điều gì đó thú vị trong các chủ đề và môn học. Trong bài viết này, tác giả đề
xuất một số biện pháp để thúc đẩy và duy trì sự hứng thú trong các lớp học tiếng Anh ESP của Trường
Đại học Dược Hà Nội (HUP) với mục đích nâng cao năng lực tiếng Anh của SV và đáp ứng các yêu cầu
trong bối cảnh toàn cầu.