PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TÁC PHẨM KINH ĐIỂN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

  • Lưu Thị Mai Thanh
Từ khóa: Tác phẩm kinh điển, môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, phương pháp sử dụng tác phẩm kinh điển.

Tóm tắt

Việc sử dụng tác phẩm kinh điển vào trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh giúp nâng cao
giá trị lý luận và tính thực tiễn của bài giảng. Trích dẫn hợp lý giúp người học hiểu sâu sắc hơn về tư
tưởng Hồ Chí Minh. Bài viết tập trung trình bày một số nội dung về phương pháp sử dụng tác phẩm kinh
điển trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm góp phần đổi mới nội dung, phương pháp giảng
dạy, nâng cao năng lực chủ động học tập cho người học.

Tác giả

Lưu Thị Mai Thanh

ThS. Khoa Lý luận chính trị, Trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-19