TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐẾN VIỆC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

  • Tạ Thị Thu Huyền
Từ khóa: Mạng xã hội, học tập, sinh viên, Đại học Bách khoa Hà Nội

Tóm tắt

Bài báo tập trung nghiên cứu tác động của mạng xã hội đến việc học tập của sinh viên Đại học
Bách khoa Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phổ biến mạnh mẽ của công nghệ thông tin. Về mặt
tích cực, mạng xã hội giúp sinh viên tiếp cận tri thức nhanh chóng, mở rộng môi trường học tập, tăng
cường kết nối học thuật và hỗ trợ chia sẻ tài liệu, kinh nghiệm học tập. Tuy nhiên, mặt trái của việc sử
dụng mạng xã hội như lạm dụng thời gian, xao nhãng học tập, tiếp nhận thông tin sai lệch, ảnh hưởng
đến sức khỏe tinh thần và sự tập trung cũng được ghi nhận. Từ kết quả nghiên cứu, bài báo đề xuất một số
giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng mạng xã hội phục vụ học tập, đồng thời giúp sinh viên nâng
cao ý thức tự chủ, chọn lọc thông tin và quản lý thời gian hợp lý trong môi trường học đường hiện đại.

Tác giả

Tạ Thị Thu Huyền

ThS. Đại học Bách khoa Hà Nội

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-19