KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

  • Nguyễn Thanh Thuỷ*, Trần Mậu Chung**
Từ khóa: Kiểm tra, đánh giá; kết quả học tập; phát triển năng lực người học; các môn khoa học xã hội và nhân văn

Tóm tắt

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân
đội theo hướng phát triển năng lực người học là đòi hỏi khách quan của quá trình đổi mới công tác giáo
dục đào tạo cán bộ trong nhà trường quân đội hiện nay. Đây là vấn đề đang thu hút nhiều nhà khoa học
nghiên cứu với các góc độ tiếp cận khác nhau. Nghiên cứu kiểm tra, đánh kết quả học tập các môn khoa
học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực góp phần quan trọng
làm phong phú, sâu sắc thêm về góc độ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng
lực người học.

Tác giả

Nguyễn Thanh Thuỷ*, Trần Mậu Chung**

*TS, Khoa CTĐ, CTCT, Học viện Biên Phòng
**TS, Khoa CTĐ, CTCT, Trường SQLQ1

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-19