TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MODUN LẮP ĐẶT, SỬA CHỮA THIẾT BỊ ĐIỆN GIA DỤNG, NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Tóm tắt

Bài viết này phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động
nhóm trong giảng dạy mô-đun Lắp đặt, sửa chữa thiết bị điện gia dụng thuộc chương trình đào tạo nghề
Điện dân dụng trình độ sơ cấp. Thông qua khảo sát với 40 học viên, kết quả cho thấy hoạt động nhóm
chưa được triển khai hiệu quả do nhiều yếu tố như: phương pháp tổ chức chưa linh hoạt, sự thiếu hụt cơ
sở vật chất và trang thiết bị thực hành, cũng như việc đánh giá kết quả nhóm chưa công bằng. Bài viết
đề xuất các giải pháp bao gồm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên, cải thiện cơ sở vật chất, thiết
kế các nhiệm vụ nhóm cụ thể và xây dựng hệ thống đánh giá rõ ràng. Việc thực hiện các giải pháp này
sẽ giúp nâng cao chất lượng đào tạo nghề, giúp học viên phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho
nghề nghiệp