THỰC TRẠNG VỀ GIÁO DỤC NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 4, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  • Phạm Vũ Nhật Minh
Từ khóa: Giáo dục định hướng nghề nghiệp, giáo dục tiểu học, năng lực

Tóm tắt

Bài viết trình bày thực trạng giáo dục năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh tiểu học
tại Quận 4, TP. Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy đội ngũ cán bộ giáo dục có nhận thức tích cực về
các biểu hiện, nội dung và hình thức giáo dục năng lực định hướng nghề nghiệp. Từ đó, có thể đề xuất các
giải pháp phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các trường tiểu học hiện nay.

Tác giả

Phạm Vũ Nhật Minh

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-19