PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CHO TRẺ 3-4 TUỔI THÔNG QUA CHẾ ĐỘ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MẦM NON

  • Nguyễn Như Mai
Từ khóa: Kỹ năng tự phục vụ, chế độ sinh hoạt hàng ngàyTPVH, trẻ 3 - 4 tuổi.

Tóm tắt

Trong giáo dục mầm non, việc định hướng phát triển kỹ năng tự phục vụ (KNTPV) cho trẻ đóng
vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và nhân cách. Mục tiêu
cốt lõi của giáo dục mầm non là tạo tiền đề cho trẻ hình thành những phẩm chất và năng lực thiết yếu như
sự mạnh dạn, tự tin, tính tự lập, khả năng sáng tạo, sự linh hoạt và ý thức tự giác thông qua việc tham gia
vào các hoạt động sinh hoạt hàng ngày. Qua quá trình quan sát, có thể nhận thấy rằng kỹ năng tự phục
vụ không chỉ góp phần hỗ trợ trẻ trong việc thực hiện các hoạt động cá nhân mà còn ảnh hưởng sâu sắc
đến sự phát triển cảm xúc, khả năng điều chỉnh hành vi và nâng cao sự tự chủ trong học tập và cuộc sống

Tác giả

Nguyễn Như Mai

ThS. Trường Đại học Tân Trào

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-19