ỨNG DỤNG GAMIFICATION TRONG GIẢNG DẠY THIẾT KẾ ĐỒ HỌA

  • Nguyễn Thanh Loan
Từ khóa: gamification, thiết kế đồ họa, giáo dục, trò chơi hóa, động lực học tập, phương pháp giảng dạy sáng tạo

Tóm tắt

Gamification – hay “trò chơi hóa” – là phương pháp áp dụng các yếu tố, cơ chế và tư duy thiết
kế trò chơi vào những hoạt động phi trò chơi, nhằm nâng cao động lực, mức độ tương tác và hiệu quả
học tập. Trong lĩnh vực giáo dục, gamification được xem là một xu hướng đổi mới sư phạm, giúp biến quá
trình học tập vốn khô khan trở nên hấp dẫn và chủ động hơn. Người học không chỉ tiếp nhận kiến thức
mà còn được trải nghiệm cảm giác thử thách, phần thưởng và tiến bộ như trong trò chơi. Đối với ngành
thiết kế đồ họa – nơi sáng tạo và trải nghiệm trực quan đóng vai trò trung tâm – gamification mang lại
cơ hội kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, khuyến khích sinh viên (SV) tư duy phản biện và hợp tác. Việc
ứng dụng gamification trong giảng dạy thiết kế đồ họa không chỉ tăng cường hứng thú học tập mà còn
góp phần phát triển các kỹ năng quan trọng như giải quyết vấn đề, thẩm mỹ, và khả năng thiết kế lấy
người dùng làm trung tâm. Bài viết này trình bày khái quát về gamification, các ứng dụng của nó trong
giáo dục, mối liên hệ giữa gamification và thiết kế đồ họa, cùng những định hướng áp dụng cụ thể trong
giảng dạy chuyên ngành này.

Tác giả

Nguyễn Thanh Loan


Giảng viên thiết kế đa phương tiện – khoa Đa phương tiện
Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thôn

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-11-15