NGHIÊN CỨU BẢN SẮC VĂN HOÁ VÀ TRÍ TUỆ CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VÙNG SÔNG NƯỚC “MỘT TIẾP CẬN NHÂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG”

  • Võ Phú Hữu*, Trần Mộng Nghi**
Từ khóa: bản sắc văn hoá, trí tuệ chính trị, SV, Đồng bằng sông Cửu Long, nhân học đương đại

Tóm tắt

Bài viết nghiên cứu vai trò của bản sắc văn hóa (BSVH) trong việc hình thành trí tuệ chính trị
(CT) của sinh viên (SV) vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL). Kết quả cho thấy SV ĐBSCL học hỏi
tri thức CT qua các hình thức văn hoá (VH) dân gian như đờn ca tài tử, hò vè, lễ hội truyền thống và các
hoạt động cộng đồng, phản ánh BSVH địa phương. Bài viết đề xuất tích hợp giáo dục VH địa phương vào
chương trình đại học, phát triển hệ sinh thái VH – CT số, đồng thời khuyến khích SV tham gia nghệ thuật,
lễ hội, và các hoạt động cộng đồng, nhằm phát huy vai trò công dân có trách nhiệm trong bối cảnh hiện
đại và hội nhập quốc tế.

Tác giả

Võ Phú Hữu*, Trần Mộng Nghi**


*ThS. Khoa Khoa học CT, Xã hội và Nhân văn – Đại học Cần Thơ
**ThS. Trung tâm Giáo dục Quốc phòng & An Ninh, Đại học Cần Thơ

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-11-15