LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU NGỒI CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI

Tóm tắt

Nghiên cứu khoa học trong hoạt động sư phạm là một yêu cầu bắt buộc nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục sư phạm. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu thương quy trong nghiên cứu sư phạm Giáo dục Thể chất. Mục đích của nghiên cứu là xác định những hạn chế, qua đó lựa chọn các bài tập chuyên môn nâng cao hiệu quả thực hành kỹ thuật nhảy cao kiểu ngồi cho nam sinh viên năm nhất trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải. Kết quả nghiên cứu thu được 15 bài tập chuyên môn có hiệu quả thực tế với tổng tỷ lệ tăng trưởng hơn hẳn của nhóm thực nghiệm (22.44%) so với nhóm đối chứng (13.4%).